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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 566, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 296 ; 192 ; 173 ; 193

    • a. 296 ; 192 ; 193 ; 173
    • b. 296 ; 193 ; 192 ; 173
    • c. 173 ; 192 ; 193 ; 296
    • d. 193 ; 296 ; 192 ; 173
  3. Pose et calcule : 41 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 357 − 29

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 8 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 566, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 296 ; 193 ; 192 ; 173

    296 > 193 > 192 > 173. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 118

    41 + 77 = 118. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 4 + 7 = 11.

  4. 4. 328

    357 − 29 = 328. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Vérification : 328 + 29 = 357.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 2

    On partage 8 en 4 parts égales : 8 : 4 = 2, car 4 × 2 = 8. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).