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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 451 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 542 ; 649 ; 689 ; 719
- a. 719 ; 689 ; 649 ; 542
- b. 542 ; 649 ; 689 ; 719
- c. 542 ; 689 ; 649 ; 719
- d. 649 ; 542 ; 689 ; 719
Pose et calcule : 88 + 19
Résultat :
Pose et calcule : 449 − 53
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 73 enfants. À l'arrêt, 57 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le compas
- c. l'équerre
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 45
451 = 45 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 45.
2. b. 542 ; 649 ; 689 ; 719
542 < 649 < 689 < 719. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 107
88 + 19 = 107. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 1 + 1 (retenue) = 10.
4. 396
449 − 53 = 396. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 396 + 53 = 449.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 16
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 73 − 57 = 16. Il reste 16 enfants dans le bus.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.