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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 1 dizaine et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 972 ; 979 ; 912 ; 976
- a. 979 ; 976 ; 972 ; 912
- b. 972 ; 912 ; 976 ; 979
- c. 912 ; 976 ; 972 ; 979
- d. 912 ; 972 ; 976 ; 979
Pose et calcule : 16 + 95
Résultat :
Pose et calcule : 326 − 43
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
69 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 8 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un pentagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 113
100 + 10 + 3 = 113.
2. d. 912 ; 972 ; 976 ; 979
912 < 972 < 976 < 979. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 111
16 + 95 = 111. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 9 + 1 (retenue) = 11.
4. 283
326 − 43 = 283. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 283 + 43 = 326.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 31
69 + 31 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 69 + 1 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 1 + 30 = 31.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 2
On partage 8 en 4 parts égales : 8 : 4 = 2, car 4 × 2 = 8. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.