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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 905 ; 806 ; 846 ; 800
- a. 800 ; 846 ; 806 ; 905
- b. 905 ; 846 ; 806 ; 800
- c. 800 ; 806 ; 846 ; 905
- d. 806 ; 800 ; 846 ; 905
Pose et calcule : 59 + 47
Résultat :
Pose et calcule : 994 − 65
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
42 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 59 enfants. À l'arrêt, 21 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 993
900 + 90 + 3 = 993.
2. c. 800 ; 806 ; 846 ; 905
800 < 806 < 846 < 905. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 106
59 + 47 = 106. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.
4. 929
994 − 65 = 929. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 929 + 65 = 994.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 58
42 + 58 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 42 + 8 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 8 + 50 = 58.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 38
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 59 − 21 = 38. Il reste 38 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.