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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 5 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 808 ; 854 ; 804 ; 844

    • a. 804 ; 808 ; 844 ; 854
    • b. 854 ; 844 ; 808 ; 804
    • c. 844 ; 854 ; 808 ; 804
    • d. 854 ; 808 ; 844 ; 804
  3. Pose et calcule : 41 + 74

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 180 − 19

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 959

    900 + 50 + 9 = 959.

  2. 2. b. 854 ; 844 ; 808 ; 804

    854 > 844 > 808 > 804. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 115

    41 + 74 = 115. Unités : 1 + 4 = 5. Dizaines : 4 + 7 = 11.

  4. 4. 161

    180 − 19 = 161. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 161 + 19 = 180.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 7

    On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.

  10. 10. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).