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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 245, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 652 ; 575 ; 672 ; 673

    • a. 575 ; 652 ; 672 ; 673
    • b. 673 ; 672 ; 652 ; 575
    • c. 673 ; 652 ; 672 ; 575
    • d. 672 ; 673 ; 652 ; 575

  3. Pose et calcule : 77 + 47

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 335 − 55

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 48 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 14 cartes. Zoé lui en donne 18. Combien de cartes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 245, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 673 ; 672 ; 652 ; 575

    673 > 672 > 652 > 575. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 124

    77 + 47 = 124. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 4 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 280

    335 − 55 = 280. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 280 + 55 = 335.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 52

    48 + 52 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 48 + 2 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 2 + 50 = 52.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 32

    Inès reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 14 + 18 = 32. Inès a maintenant 32 cartes.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.