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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 184, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 131 ; 136 ; 132 ; 135

    • a. 136 ; 132 ; 135 ; 131
    • b. 136 ; 135 ; 132 ; 131
    • c. 131 ; 132 ; 135 ; 136
    • d. 135 ; 136 ; 132 ; 131

  3. Pose et calcule : 32 + 81

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 716 − 71

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 72 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 8 billes. Nathan lui en donne 7. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 184, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 136 ; 135 ; 132 ; 131

    136 > 135 > 132 > 131. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    32 + 81 = 113. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 3 + 8 = 11.

  4. 4. 645

    716 − 71 = 645. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 645 + 71 = 716.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 28

    72 + 28 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 72 + 8 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 8 + 20 = 28.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 15

    Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 8 + 7 = 15. Inès a maintenant 15 billes.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.