Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 477 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 694 ; 624 ; 634 ; 637
- a. 637 ; 694 ; 634 ; 624
- b. 624 ; 634 ; 637 ; 694
- c. 694 ; 634 ; 637 ; 624
- d. 694 ; 637 ; 634 ; 624
Pose et calcule : 85 + 29
Résultat :
Pose et calcule : 914 − 31
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 24 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 3
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 47
477 = 47 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 47.
2. d. 694 ; 637 ; 634 ; 624
694 > 637 > 634 > 624. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 114
85 + 29 = 114. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 2 + 1 (retenue) = 11.
4. 883
914 − 31 = 883. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 883 + 31 = 914.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 6
On partage 24 en 4 parts égales : 24 : 4 = 6, car 4 × 6 = 24. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).