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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 486, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 476 ; 479 ; 491 ; 471

    • a. 471 ; 476 ; 479 ; 491
    • b. 491 ; 479 ; 476 ; 471
    • c. 491 ; 476 ; 479 ; 471
    • d. 479 ; 491 ; 476 ; 471

  3. Pose et calcule : 84 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 646 − 91

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 32 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Louis a 59 cartes. Chloé en a 28 de moins que Louis. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un losange
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 486, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 491 ; 479 ; 476 ; 471

    491 > 479 > 476 > 471. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 162

    84 + 78 = 162. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 555

    646 − 91 = 555. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 555 + 91 = 646.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 68

    32 + 68 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 32 + 8 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 8 + 60 = 68.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 31

    « 28 de moins » : on enlève 28 au nombre de cartes de Louis. 59 − 28 = 31. Chloé a 31 cartes.

  10. 10. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.