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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines et 2 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 436 ; 496 ; 434 ; 326
- a. 326 ; 436 ; 434 ; 496
- b. 434 ; 326 ; 436 ; 496
- c. 496 ; 436 ; 434 ; 326
- d. 326 ; 434 ; 436 ; 496
Pose et calcule : 68 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 580 − 32
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un rectangle
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 420
400 + 20 = 420.
2. d. 326 ; 434 ; 436 ; 496
326 < 434 < 436 < 496. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 138
68 + 70 = 138. Unités : 8 + 0 = 8. Dizaines : 6 + 7 = 13.
4. 548
580 − 32 = 548. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 548 + 32 = 580.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 6
3 fois 2 élèves : 3 × 2 = 6. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 = 6.) Il y a 6 élèves.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).