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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 1 dizaine et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 857 ; 858 ; 853 ; 977

    • a. 853 ; 857 ; 858 ; 977
    • b. 977 ; 857 ; 858 ; 853
    • c. 858 ; 977 ; 857 ; 853
    • d. 977 ; 858 ; 857 ; 853
  3. Pose et calcule : 47 + 57

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 423 − 82

    Résultat :

  5. 10 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 29 cartes. Hugo en a 6 de moins que Emma. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 4
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 313

    300 + 10 + 3 = 313.

  2. 2. d. 977 ; 858 ; 857 ; 853

    977 > 858 > 857 > 853. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    47 + 57 = 104. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 5 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 341

    423 − 82 = 341. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 341 + 82 = 423.

  5. 5. 50

    10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 23

    « 6 de moins » : on enlève 6 au nombre de cartes d'Emma. 29 − 6 = 23. Hugo a 23 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).