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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 9 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 278 ; 208 ; 241 ; 248

    • a. 208 ; 241 ; 248 ; 278
    • b. 278 ; 241 ; 248 ; 208
    • c. 248 ; 278 ; 241 ; 208
    • d. 278 ; 248 ; 241 ; 208
  3. Pose et calcule : 91 + 32

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 811 − 46

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 4
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 595

    500 + 90 + 5 = 595.

  2. 2. d. 278 ; 248 ; 241 ; 208

    278 > 248 > 241 > 208. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 123

    91 + 32 = 123. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 9 + 3 = 12.

  4. 4. 765

    811 − 46 = 765. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 765 + 46 = 811.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 10

    2 fois 5 élèves : 2 × 5 = 10. (On peut aussi additionner : 5 + 5 = 10.) Il y a 10 élèves.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.