Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 600, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 121 ; 141 ; 211 ; 220
- a. 220 ; 211 ; 141 ; 121
- b. 121 ; 211 ; 141 ; 220
- c. 121 ; 141 ; 211 ; 220
- d. 141 ; 121 ; 211 ; 220
Pose et calcule : 75 + 29
Résultat :
Pose et calcule : 268 − 87
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
46 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 600, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 121 ; 141 ; 211 ; 220
121 < 141 < 211 < 220. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 104
75 + 29 = 104. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.
4. 181
268 − 87 = 181. Unités : 8 − 7 = 1. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 181 + 87 = 268.
5. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 54
46 + 54 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 46 + 4 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 4 + 50 = 54.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 2
On partage 10 en 5 parts égales : 10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.