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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 717, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 595 ; 465 ; 535 ; 435

    • a. 435 ; 465 ; 535 ; 595
    • b. 435 ; 535 ; 465 ; 595
    • c. 465 ; 435 ; 535 ; 595
    • d. 595 ; 535 ; 465 ; 435

  3. Pose et calcule : 47 + 55

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 272 − 99

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 57 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 18 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 4
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 717, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 435 ; 465 ; 535 ; 595

    435 < 465 < 535 < 595. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 102

    47 + 55 = 102. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 5 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 173

    272 − 99 = 173. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 173 + 99 = 272.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 43

    57 + 43 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 57 + 3 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 3 + 40 = 43.

  7. 7. 720 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 18 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.

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