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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 3 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 994 ; 942 ; 993 ; 992
- a. 992 ; 942 ; 993 ; 994
- b. 942 ; 993 ; 992 ; 994
- c. 994 ; 993 ; 992 ; 942
- d. 942 ; 992 ; 993 ; 994
Pose et calcule : 83 + 43
Résultat :
Pose et calcule : 378 − 88
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
75 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 136
100 + 30 + 6 = 136.
2. d. 942 ; 992 ; 993 ; 994
942 < 992 < 993 < 994. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 126
83 + 43 = 126. Unités : 3 + 3 = 6. Dizaines : 8 + 4 = 12.
4. 290
378 − 88 = 290. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 290 + 88 = 378.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 25
75 + 25 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 75 + 5 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 5 + 20 = 25.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 5
On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.