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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 6 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 325 ; 359 ; 329 ; 349

    • a. 325 ; 349 ; 329 ; 359
    • b. 325 ; 329 ; 349 ; 359
    • c. 329 ; 325 ; 349 ; 359
    • d. 359 ; 349 ; 329 ; 325
  3. Pose et calcule : 37 + 75

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 137 − 61

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 35 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un losange
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 163

    100 + 60 + 3 = 163.

  2. 2. b. 325 ; 329 ; 349 ; 359

    325 < 329 < 349 < 359. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 112

    37 + 75 = 112. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 7 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 76

    137 − 61 = 76. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 76 + 61 = 137.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 7

    On partage 35 en 5 parts égales : 35 : 5 = 7, car 5 × 7 = 35. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.

  10. 10. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.