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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 5 centaines, 1 dizaine et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 126 ; 105 ; 100 ; 106
- a. 100 ; 105 ; 106 ; 126
- b. 126 ; 105 ; 106 ; 100
- c. 126 ; 106 ; 105 ; 100
- d. 106 ; 126 ; 105 ; 100
Pose et calcule : 86 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 688 − 98
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
67 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 43 enfants. À l'arrêt, 36 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un losange
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 519
500 + 10 + 9 = 519.
2. c. 126 ; 106 ; 105 ; 100
126 > 106 > 105 > 100. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 152
86 + 66 = 152. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 6 + 1 (retenue) = 15.
4. 590
688 − 98 = 590. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 590 + 98 = 688.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 33
67 + 33 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 67 + 3 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 3 + 30 = 33.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 7
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 43 − 36 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.