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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines et 8 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 329 ; 323 ; 349 ; 321
- a. 349 ; 329 ; 323 ; 321
- b. 321 ; 323 ; 329 ; 349
- c. 321 ; 329 ; 323 ; 349
- d. 323 ; 321 ; 329 ; 349
Pose et calcule : 81 + 45
Résultat :
Pose et calcule : 163 − 54
Résultat :
2 × 10 = ?
Réponse :
84 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Manon a 39 cartes. Inès en a 29 de moins que Manon. Combien de cartes Inès a-t-elle ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 948
900 + 40 + 8 = 948.
2. b. 321 ; 323 ; 329 ; 349
321 < 323 < 329 < 349. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 126
81 + 45 = 126. Unités : 1 + 5 = 6. Dizaines : 8 + 4 = 12.
4. 109
163 − 54 = 109. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 109 + 54 = 163.
5. 20
2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 16
84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 10
« 29 de moins » : on enlève 29 au nombre de cartes de Manon. 39 − 29 = 10. Inès a 10 cartes.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.