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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 496, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 666 ; 606 ; 609 ; 786

    • a. 786 ; 609 ; 666 ; 606
    • b. 606 ; 609 ; 666 ; 786
    • c. 666 ; 786 ; 609 ; 606
    • d. 786 ; 666 ; 609 ; 606
  3. Pose et calcule : 75 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 734 − 89

    Résultat :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 496, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 786 ; 666 ; 609 ; 606

    786 > 666 > 609 > 606. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 158

    75 + 83 = 158. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 7 + 8 = 15.

  4. 4. 645

    734 − 89 = 645. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 645 + 89 = 734.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 720 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 15

    3 fois 5 élèves : 3 × 5 = 15. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 = 15.) Il y a 15 élèves.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.