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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 176 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 142 ; 162 ; 152 ; 144
- a. 142 ; 152 ; 144 ; 162
- b. 142 ; 144 ; 152 ; 162
- c. 162 ; 152 ; 144 ; 142
- d. 144 ; 142 ; 152 ; 162
Pose et calcule : 70 + 58
Résultat :
Pose et calcule : 121 − 89
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 61 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. la règle
- c. le rapporteur
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 17
176 = 17 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 17.
2. b. 142 ; 144 ; 152 ; 162
142 < 144 < 152 < 162. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 128
70 + 58 = 128. Unités : 0 + 8 = 8. Dizaines : 7 + 5 = 12.
4. 32
121 − 89 = 32. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 32 + 89 = 121.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 54
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 61 − 7 = 54. Il reste 54 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.