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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 419, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 567 ; 537 ; 532 ; 536
- a. 536 ; 532 ; 537 ; 567
- b. 532 ; 537 ; 536 ; 567
- c. 567 ; 537 ; 536 ; 532
- d. 532 ; 536 ; 537 ; 567
Pose et calcule : 51 + 57
Résultat :
Pose et calcule : 864 − 45
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 58 enfants. À l'arrêt, 14 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 2
- 0
- 4
- 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 419, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 532 ; 536 ; 537 ; 567
532 < 536 < 537 < 567. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
51 + 57 = 108. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 5 + 5 = 10.
4. 819
864 − 45 = 819. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 819 + 45 = 864.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 44
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 58 − 14 = 44. Il reste 44 enfants dans le bus.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.