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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 8 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 497 ; 530 ; 334 ; 437

    • a. 530 ; 497 ; 437 ; 334
    • b. 497 ; 530 ; 437 ; 334
    • c. 334 ; 437 ; 497 ; 530
    • d. 530 ; 437 ; 497 ; 334
  3. Pose et calcule : 92 + 51

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 113 − 91

    Résultat :

  5. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 38 enfants. À l'arrêt, 28 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 289

    200 + 80 + 9 = 289.

  2. 2. a. 530 ; 497 ; 437 ; 334

    530 > 497 > 437 > 334. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 143

    92 + 51 = 143. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 9 + 5 = 14.

  4. 4. 22

    113 − 91 = 22. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 22 + 91 = 113.

  5. 5. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 10

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 38 − 28 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.