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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 9 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 464 ; 420 ; 494 ; 424

    • a. 420 ; 424 ; 464 ; 494
    • b. 420 ; 464 ; 424 ; 494
    • c. 424 ; 420 ; 464 ; 494
    • d. 494 ; 464 ; 424 ; 420
  3. Pose et calcule : 53 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 892 − 37

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 83 enfants. À l'arrêt, 11 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 399

    300 + 90 + 9 = 399.

  2. 2. a. 420 ; 424 ; 464 ; 494

    420 < 424 < 464 < 494. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 131

    53 + 78 = 131. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 7 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 855

    892 − 37 = 855. Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 855 + 37 = 892.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 72

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 83 − 11 = 72. Il reste 72 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.