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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines et 3 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 479 ; 478 ; 498 ; 438
- a. 498 ; 479 ; 478 ; 438
- b. 438 ; 478 ; 479 ; 498
- c. 438 ; 479 ; 478 ; 498
- d. 478 ; 438 ; 479 ; 498
Pose et calcule : 95 + 14
Résultat :
Pose et calcule : 878 − 94
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 230
200 + 30 = 230.
2. b. 438 ; 478 ; 479 ; 498
438 < 478 < 479 < 498. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
95 + 14 = 109. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 784
878 − 94 = 784. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 784 + 94 = 878.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 12
4 fois 3 élèves : 4 × 3 = 12. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).