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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 409, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 472 ; 444 ; 424 ; 474
- a. 444 ; 424 ; 472 ; 474
- b. 424 ; 472 ; 444 ; 474
- c. 474 ; 472 ; 444 ; 424
- d. 424 ; 444 ; 472 ; 474
Pose et calcule : 78 + 69
Résultat :
Pose et calcule : 151 − 88
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
21 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 25 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 5
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 409, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 424 ; 444 ; 472 ; 474
424 < 444 < 472 < 474. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 147
78 + 69 = 147. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 6 + 1 (retenue) = 14.
4. 63
151 − 88 = 63. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 63 + 88 = 151.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 79
21 + 79 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 21 + 9 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 9 + 70 = 79.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 5
On partage 25 en 5 parts égales : 25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.