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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 585, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 312 ; 262 ; 222 ; 265
- a. 312 ; 265 ; 262 ; 222
- b. 312 ; 262 ; 265 ; 222
- c. 222 ; 262 ; 265 ; 312
- d. 265 ; 312 ; 262 ; 222
Pose et calcule : 97 + 10
Résultat :
Pose et calcule : 975 − 93
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Manon a 17 coquillages. Inès lui en donne 9. Combien de coquillages Manon a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un rectangle
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 585, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 312 ; 265 ; 262 ; 222
312 > 265 > 262 > 222. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 107
97 + 10 = 107. Unités : 7 + 0 = 7. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 882
975 − 93 = 882. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 882 + 93 = 975.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 26
Manon reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 17 + 9 = 26. Manon a maintenant 26 coquillages.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).