Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 219 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 853 ; 850 ; 859 ; 854

    • a. 854 ; 859 ; 853 ; 850
    • b. 859 ; 854 ; 853 ; 850
    • c. 859 ; 853 ; 854 ; 850
    • d. 850 ; 853 ; 854 ; 859

  3. Pose et calcule : 55 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 710 − 61

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 48 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 21

    219 = 21 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 21.

  2. 2. b. 859 ; 854 ; 853 ; 850

    859 > 854 > 853 > 850. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 149

    55 + 94 = 149. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 5 + 9 = 14.

  4. 4. 649

    710 − 61 = 649. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 649 + 61 = 710.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 52

    48 + 52 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 48 + 2 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 2 + 50 = 52.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 5

    On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.