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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 810 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 934 ; 956 ; 996 ; 936

    • a. 934 ; 956 ; 936 ; 996
    • b. 934 ; 936 ; 956 ; 996
    • c. 996 ; 956 ; 936 ; 934
    • d. 936 ; 934 ; 956 ; 996

  3. Pose et calcule : 82 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 169 − 76

    Résultat :

  5. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 74 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 4 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 81

    810 = 81 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 81.

  2. 2. b. 934 ; 936 ; 956 ; 996

    934 < 936 < 956 < 996. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 140

    82 + 58 = 140. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 5 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 93

    169 − 76 = 93. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 93 + 76 = 169.

  5. 5. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  6. 6. 26

    74 + 26 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 74 + 6 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 6 + 20 = 26.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 24

    4 fois 6 élèves : 4 × 6 = 24. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 = 24.) Il y a 24 élèves.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.