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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 932 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 547 ; 543 ; 545 ; 546

    • a. 547 ; 545 ; 546 ; 543
    • b. 546 ; 547 ; 545 ; 543
    • c. 543 ; 545 ; 546 ; 547
    • d. 547 ; 546 ; 545 ; 543
  3. Pose et calcule : 40 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 626 − 61

    Résultat :

  5. 5 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 59 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 56 cartes. Jade en a 28 de moins que Adam. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 93

    932 = 93 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 93.

  2. 2. d. 547 ; 546 ; 545 ; 543

    547 > 546 > 545 > 543. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 105

    40 + 65 = 105. Unités : 0 + 5 = 5. Dizaines : 4 + 6 = 10.

  4. 4. 565

    626 − 61 = 565. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 565 + 61 = 626.

  5. 5. 30

    5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  6. 6. 41

    59 + 41 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 59 + 1 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 1 + 40 = 41.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 28

    « 28 de moins » : on enlève 28 au nombre de cartes d'Adam. 56 − 28 = 28. Jade a 28 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).