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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 869 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 581 ; 541 ; 521 ; 511

    • a. 511 ; 541 ; 521 ; 581
    • b. 511 ; 521 ; 541 ; 581
    • c. 521 ; 511 ; 541 ; 581
    • d. 581 ; 541 ; 521 ; 511

  3. Pose et calcule : 58 + 53

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 853 − 71

    Résultat :

  5. 2 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 61 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 17 cartes. Théo en a 12 de moins que Camille. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 86

    869 = 86 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 86.

  2. 2. b. 511 ; 521 ; 541 ; 581

    511 < 521 < 541 < 581. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 111

    58 + 53 = 111. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 5 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 782

    853 − 71 = 782. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 782 + 71 = 853.

  5. 5. 20

    2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 39

    61 + 39 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 61 + 9 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 9 + 30 = 39.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 5

    « 12 de moins » : on enlève 12 au nombre de cartes de Camille. 17 − 12 = 5. Théo a 5 cartes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.