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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 296 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 325 ; 329 ; 322 ; 228
- a. 329 ; 322 ; 325 ; 228
- b. 325 ; 329 ; 322 ; 228
- c. 228 ; 322 ; 325 ; 329
- d. 329 ; 325 ; 322 ; 228
Pose et calcule : 95 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 515 − 80
Résultat :
10 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 40 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 3
- 6
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 29
296 = 29 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 29.
2. d. 329 ; 325 ; 322 ; 228
329 > 325 > 322 > 228. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 143
95 + 48 = 143. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.
4. 435
515 − 80 = 435. Unités : 5 − 0 = 5. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 435 + 80 = 515.
5. 20
10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 8
On partage 40 en 5 parts égales : 40 : 5 = 8, car 5 × 8 = 40. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.