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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 673, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 295 ; 225 ; 235 ; 245
- a. 295 ; 235 ; 245 ; 225
- b. 245 ; 295 ; 235 ; 225
- c. 295 ; 245 ; 235 ; 225
- d. 225 ; 235 ; 245 ; 295
Pose et calcule : 67 + 80
Résultat :
Pose et calcule : 873 − 84
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
21 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 16 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 673, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 295 ; 245 ; 235 ; 225
295 > 245 > 235 > 225. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 147
67 + 80 = 147. Unités : 7 + 0 = 7. Dizaines : 6 + 8 = 14.
4. 789
873 − 84 = 789. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 789 + 84 = 873.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 79
21 + 79 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 21 + 9 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 9 + 70 = 79.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 72
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 16 = 72. Il reste 72 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).