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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 2 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 733 ; 743 ; 777 ; 773
- a. 777 ; 773 ; 743 ; 733
- b. 773 ; 777 ; 743 ; 733
- c. 733 ; 743 ; 773 ; 777
- d. 777 ; 743 ; 773 ; 733
Pose et calcule : 59 + 41
Résultat :
Pose et calcule : 345 − 83
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
15 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 84 enfants. À l'arrêt, 54 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 223
200 + 20 + 3 = 223.
2. a. 777 ; 773 ; 743 ; 733
777 > 773 > 743 > 733. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
59 + 41 = 100. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.
4. 262
345 − 83 = 262. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 262 + 83 = 345.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 85
15 + 85 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 15 + 5 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 5 + 80 = 85.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 30
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 84 − 54 = 30. Il reste 30 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.