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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 489, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 490 ; 598 ; 588 ; 558

    • a. 558 ; 490 ; 588 ; 598
    • b. 490 ; 558 ; 588 ; 598
    • c. 598 ; 588 ; 558 ; 490
    • d. 490 ; 588 ; 558 ; 598
  3. Pose et calcule : 93 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 122 − 69

    Résultat :

  5. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 35 cartes. Rayan en a 30 de plus que Chloé. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 489, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 490 ; 558 ; 588 ; 598

    490 < 558 < 588 < 598. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 177

    93 + 84 = 177. Unités : 3 + 4 = 7. Dizaines : 9 + 8 = 17.

  4. 4. 53

    122 − 69 = 53. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 53 + 69 = 122.

  5. 5. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 65

    « 30 de plus » : on ajoute 30 au nombre de cartes de Chloé. 35 + 30 = 65. Rayan a 65 cartes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.