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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 477, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 263 ; 268 ; 266 ; 369
- a. 369 ; 266 ; 268 ; 263
- b. 263 ; 266 ; 268 ; 369
- c. 268 ; 369 ; 266 ; 263
- d. 369 ; 268 ; 266 ; 263
Pose et calcule : 18 + 39
Résultat :
Pose et calcule : 954 − 49
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
19 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 28 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 3
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 477, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 369 ; 268 ; 266 ; 263
369 > 268 > 266 > 263. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 57
18 + 39 = 57. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 3 + 1 (retenue) = 5.
4. 905
954 − 49 = 905. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 905 + 49 = 954.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 81
19 + 81 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 19 + 1 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 1 + 80 = 81.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 7
On partage 28 en 4 parts égales : 28 : 4 = 7, car 4 × 7 = 28. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.