Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 769 ; 875 ; 879 ; 949

    • a. 949 ; 879 ; 875 ; 769
    • b. 769 ; 875 ; 879 ; 949
    • c. 949 ; 875 ; 879 ; 769
    • d. 879 ; 949 ; 875 ; 769

  3. Pose et calcule : 45 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 733 − 95

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 37 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 59 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un hexagone
    • c. un losange
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 941

    900 + 40 + 1 = 941.

  2. 2. a. 949 ; 879 ; 875 ; 769

    949 > 879 > 875 > 769. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 128

    45 + 83 = 128. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 4 + 8 = 12.

  4. 4. 638

    733 − 95 = 638. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 638 + 95 = 733.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 63

    37 + 63 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 37 + 3 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 3 + 60 = 63.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 40

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 59 − 19 = 40. Il reste 40 enfants dans le bus.

  10. 10. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.