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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 266, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 172 ; 972 ; 924 ; 922
- a. 172 ; 922 ; 924 ; 972
- b. 972 ; 924 ; 922 ; 172
- c. 172 ; 924 ; 922 ; 972
- d. 922 ; 172 ; 924 ; 972
Pose et calcule : 50 + 58
Résultat :
Pose et calcule : 613 − 40
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Chloé a 21 images. Manon lui en donne 22. Combien de images Chloé a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 5
- 3
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 266, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 172 ; 922 ; 924 ; 972
172 < 922 < 924 < 972. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
50 + 58 = 108. Unités : 0 + 8 = 8. Dizaines : 5 + 5 = 10.
4. 573
613 − 40 = 573. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 573 + 40 = 613.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 43
Chloé reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 21 + 22 = 43. Chloé a maintenant 43 images.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).