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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 918, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 735 ; 758 ; 730 ; 738

    • a. 730 ; 735 ; 738 ; 758
    • b. 758 ; 738 ; 735 ; 730
    • c. 758 ; 735 ; 738 ; 730
    • d. 738 ; 758 ; 735 ; 730

  3. Pose et calcule : 84 + 74

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 941 − 37

    Résultat :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 87 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 35 billes. Léa lui en donne 15. Combien de billes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 918, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 758 ; 738 ; 735 ; 730

    758 > 738 > 735 > 730. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 158

    84 + 74 = 158. Unités : 4 + 4 = 8. Dizaines : 8 + 7 = 15.

  4. 4. 904

    941 − 37 = 904. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 904 + 37 = 941.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 13

    87 + 13 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 87 + 3 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 3 + 10 = 13.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 50

    Chloé reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 35 + 15 = 50. Chloé a maintenant 50 billes.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.