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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 449, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 375 ; 377 ; 397 ; 307
- a. 375 ; 307 ; 377 ; 397
- b. 307 ; 377 ; 375 ; 397
- c. 397 ; 377 ; 375 ; 307
- d. 307 ; 375 ; 377 ; 397
Pose et calcule : 41 + 61
Résultat :
Pose et calcule : 563 − 25
Résultat :
10 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 449, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 307 ; 375 ; 377 ; 397
307 < 375 < 377 < 397. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 102
41 + 61 = 102. Unités : 1 + 1 = 2. Dizaines : 4 + 6 = 10.
4. 538
563 − 25 = 538. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 538 + 25 = 563.
5. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.