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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 520, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 292 ; 296 ; 240 ; 290

    • a. 292 ; 296 ; 290 ; 240
    • b. 296 ; 292 ; 290 ; 240
    • c. 296 ; 290 ; 292 ; 240
    • d. 240 ; 290 ; 292 ; 296

  3. Pose et calcule : 92 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 608 − 33

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Jade a 33 coquillages. Gabriel lui en donne 12. Combien de coquillages Jade a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 520, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 296 ; 292 ; 290 ; 240

    296 > 292 > 290 > 240. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 176

    92 + 84 = 176. Unités : 2 + 4 = 6. Dizaines : 9 + 8 = 17.

  4. 4. 575

    608 − 33 = 575. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 575 + 33 = 608.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 45

    Jade reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 33 + 12 = 45. Jade a maintenant 45 coquillages.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.