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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 558 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 551 ; 550 ; 560 ; 556

    • a. 560 ; 556 ; 551 ; 550
    • b. 550 ; 556 ; 551 ; 560
    • c. 551 ; 550 ; 556 ; 560
    • d. 550 ; 551 ; 556 ; 560

  3. Pose et calcule : 88 + 72

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 987 − 89

    Résultat :

  5. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 51 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 55

    558 = 55 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 55.

  2. 2. d. 550 ; 551 ; 556 ; 560

    550 < 551 < 556 < 560. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 160

    88 + 72 = 160. Unités : 8 + 2 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 898

    987 − 89 = 898. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 898 + 89 = 987.

  5. 5. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  6. 6. 49

    51 + 49 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 51 + 9 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 9 + 40 = 49.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 12

    6 fois 2 élèves : 6 × 2 = 12. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12.) Il y a 12 élèves.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.