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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 871 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 892 ; 799 ; 893 ; 872
- a. 799 ; 872 ; 892 ; 893
- b. 872 ; 799 ; 892 ; 893
- c. 893 ; 892 ; 872 ; 799
- d. 799 ; 892 ; 872 ; 893
Pose et calcule : 25 + 81
Résultat :
Pose et calcule : 935 − 57
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
17 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 4
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 87
871 = 87 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 87.
2. a. 799 ; 872 ; 892 ; 893
799 < 872 < 892 < 893. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 106
25 + 81 = 106. Unités : 5 + 1 = 6. Dizaines : 2 + 8 = 10.
4. 878
935 − 57 = 878. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 878 + 57 = 935.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 83
17 + 83 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 17 + 3 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 3 + 80 = 83.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 36
6 fois 6 élèves : 6 × 6 = 36. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36.) Il y a 36 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).