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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 571, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 240 ; 270 ; 200 ; 280
- a. 240 ; 200 ; 270 ; 280
- b. 200 ; 270 ; 240 ; 280
- c. 280 ; 270 ; 240 ; 200
- d. 200 ; 240 ; 270 ; 280
Pose et calcule : 48 + 61
Résultat :
Pose et calcule : 748 − 29
Résultat :
3 × 8 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 571, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 200 ; 240 ; 270 ; 280
200 < 240 < 270 < 280. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
48 + 61 = 109. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 4 + 6 = 10.
4. 719
748 − 29 = 719. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 719 + 29 = 748.
5. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 9
3 fois 3 élèves : 3 × 3 = 9. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 = 9.) Il y a 9 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).