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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 7 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 829 ; 886 ; 826 ; 828

    • a. 886 ; 828 ; 829 ; 826
    • b. 829 ; 886 ; 828 ; 826
    • c. 886 ; 829 ; 828 ; 826
    • d. 826 ; 828 ; 829 ; 886

  3. Pose et calcule : 58 + 75

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 685 − 88

    Résultat :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 21 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 77 enfants. À l'arrêt, 58 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 472

    400 + 70 + 2 = 472.

  2. 2. c. 886 ; 829 ; 828 ; 826

    886 > 829 > 828 > 826. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 133

    58 + 75 = 133. Unités : 8 + 5 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 7 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 597

    685 − 88 = 597. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 597 + 88 = 685.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 79

    21 + 79 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 21 + 9 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 9 + 70 = 79.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 19

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 77 − 58 = 19. Il reste 19 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.