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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 890, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 494 ; 514 ; 404 ; 495

    • a. 404 ; 494 ; 495 ; 514
    • b. 514 ; 495 ; 494 ; 404
    • c. 404 ; 495 ; 494 ; 514
    • d. 494 ; 404 ; 495 ; 514
  3. Pose et calcule : 66 + 40

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 164 − 55

    Résultat :

  5. 5 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 5 billes. Jade lui en donne 27. Combien de billes Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un pentagone
    • c. un losange
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 890, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 404 ; 494 ; 495 ; 514

    404 < 494 < 495 < 514. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 106

    66 + 40 = 106. Unités : 6 + 0 = 6. Dizaines : 6 + 4 = 10.

  4. 4. 109

    164 − 55 = 109. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 109 + 55 = 164.

  5. 5. 35

    5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 32

    Léa reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 5 + 27 = 32. Léa a maintenant 32 billes.

  10. 10. b. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.