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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 605 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 440 ; 461 ; 441 ; 442
- a. 440 ; 441 ; 442 ; 461
- b. 441 ; 440 ; 442 ; 461
- c. 440 ; 442 ; 441 ; 461
- d. 461 ; 442 ; 441 ; 440
Pose et calcule : 78 + 92
Résultat :
Pose et calcule : 594 − 35
Résultat :
2 × 6 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un losange
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 60
605 = 60 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 60.
2. a. 440 ; 441 ; 442 ; 461
440 < 441 < 442 < 461. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 170
78 + 92 = 170. Unités : 8 + 2 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 9 + 1 (retenue) = 17.
4. 559
594 − 35 = 559. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 559 + 35 = 594.
5. 12
2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.