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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 420, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 263 ; 266 ; 267 ; 213
- a. 267 ; 263 ; 266 ; 213
- b. 213 ; 263 ; 266 ; 267
- c. 267 ; 266 ; 263 ; 213
- d. 266 ; 267 ; 263 ; 213
Pose et calcule : 43 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 858 − 59
Résultat :
4 × 9 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 33 enfants. À l'arrêt, 17 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 4
- 1
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 420, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 267 ; 266 ; 263 ; 213
267 > 266 > 263 > 213. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 122
43 + 79 = 122. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 7 + 1 (retenue) = 12.
4. 799
858 − 59 = 799. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 799 + 59 = 858.
5. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 16
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 33 − 17 = 16. Il reste 16 enfants dans le bus.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.