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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 5 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 131 ; 141 ; 181 ; 101
- a. 181 ; 141 ; 131 ; 101
- b. 181 ; 131 ; 141 ; 101
- c. 101 ; 131 ; 141 ; 181
- d. 141 ; 181 ; 131 ; 101
Pose et calcule : 61 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 418 − 50
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
37 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 852
800 + 50 + 2 = 852.
2. a. 181 ; 141 ; 131 ; 101
181 > 141 > 131 > 101. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 110
61 + 49 = 110. Unités : 1 + 9 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 4 + 1 (retenue) = 11.
4. 368
418 − 50 = 368. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 368 + 50 = 418.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 63
37 + 63 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 37 + 3 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 3 + 60 = 63.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.