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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 277, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 657 ; 654 ; 652 ; 577

    • a. 577 ; 654 ; 652 ; 657
    • b. 657 ; 654 ; 652 ; 577
    • c. 652 ; 577 ; 654 ; 657
    • d. 577 ; 652 ; 654 ; 657

  3. Pose et calcule : 29 + 67

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 745 − 90

    Résultat :

  5. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 35 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 15 coquillages. Adam lui en donne 14. Combien de coquillages Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 277, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 577 ; 652 ; 654 ; 657

    577 < 652 < 654 < 657. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 96

    29 + 67 = 96. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 655

    745 − 90 = 655. Unités : 5 − 0 = 5. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 655 + 90 = 745.

  5. 5. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 65

    35 + 65 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 35 + 5 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 5 + 60 = 65.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 29

    Emma reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 14 = 29. Emma a maintenant 29 coquillages.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.