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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 2 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 114 ; 123 ; 184 ; 124

    • a. 123 ; 114 ; 124 ; 184
    • b. 114 ; 123 ; 124 ; 184
    • c. 114 ; 124 ; 123 ; 184
    • d. 184 ; 124 ; 123 ; 114
  3. Pose et calcule : 46 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 204 − 83

    Résultat :

  5. 7 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 84 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. On partage 40 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 628

    600 + 20 + 8 = 628.

  2. 2. b. 114 ; 123 ; 124 ; 184

    114 < 123 < 124 < 184. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 140

    46 + 94 = 140. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 9 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 121

    204 − 83 = 121. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 121 + 83 = 204.

  5. 5. 28

    7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 16

    84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 8

    On partage 40 en 5 parts égales : 40 : 5 = 8, car 5 × 8 = 40. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.